Настоящее Положение регламентирует проведение Международного конкурса электронных учебных ресурсов и презентаций "Лучшие мультимедийные ресурсы современного обучения", организуемого в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России № 816 "Об утверждении Порядка применения электронного обучения" и международными стандартами цифровой педагогики. Конкурс направлен на выявление и распространение инновационных образовательных технологий, способствующих цифровой трансформации образования.

Цели и задачи конкурса включают стимулирование разработки качественных электронных образовательных ресурсов, совершенствование цифровых компетенций преподавателей, создание банка лучших мультимедийных учебных материалов. Основные задачи: повышение эффективности образовательного процесса через внедрение цифровых технологий, обмен передовым опытом создания электронных учебных материалов, развитие интерактивных методов обучения. Конкурс соответствует стратегии цифровой трансформации образования РФ на период до 2030 года.

Организатором выступает Открытый университет "Эксперт-Наука" при поддержке ведущих университетов и образовательных платформ. К участию приглашаются преподаватели высших учебных заведений, научные сотрудники, методисты и разработчики образовательного контента из России и зарубежных стран. Конкурс проводится дистанционно с ежегодным циклом подведения итогов, что обеспечивает доступность для участников из разных регионов мира.

Требования к конкурсным работам предусматривают педагогическую эффективность, техническое качество, интерактивность и соответствие современным стандартам цифрового образования. Принимаются: электронные учебные курсы, мультимедийные презентации, интерактивные тренажеры, виртуальные лабораторные работы, образовательные видеоресурсы, созданные с использованием современных технологий (HTML5, SCORM, xAPI). Обязательные характеристики: кросс-платформенность, адаптивность под мобильные устройства, наличие системы оценивания, соответствие требованиям доступности для лиц с ОВЗ.

Этапы проведения конкурса включают многоуровневую экспертизу. Первый этап - техническая проверка на соответствие формальным требованиям и функциональность. Второй этап - педагогическая экспертиза по критериям: содержательная полнота, методическая ценность, интерактивность, качество визуализации. Третий этап - оценка экспертов.

Победители и награждение определяются по результатам комплексной оценки. Лучшие работы отмечаются дипломами победителя I, II и III степени по номинациям. Все участники получают электронные сертификаты. Наиболее перспективные разработки рекомендуются к включению в  реестр электронных образовательных ресурсов. Организаторы обеспечивают информационную поддержку победителей через профессиональные сообщества и образовательные СМИ.

Финансовые условия предусматривают организационный взнос, покрывающий расходы на экспертизу и техническую поддержку конкурса. Для государственных образовательных учреждений могут быть предусмотрены льготные условия участия. Дополнительные услуги  оплачиваются отдельно в соответствии с действующим законодательством РФ. Все платежи осуществляются через защищенные платежные системы с выдачей финансовых документов.